Avanço ou retrocesso
Todas as escolas possuem computadores e máquinas digitais, porém são usados raramente ou de maneira inadequada.
Todos os professores têm celular, mas são poucos os que realmente o conhecem. Usam-no somente para fazer ligações.
A maioria tem computador, porém são considerados analfabetos digitais porque sabem somente entrar no Orkut e MSN, porém na hora de digitar e formatar um texto apresentam uma enorme dificuldade.
Muitos dos nossos alunos têm maior conhecimento digital que, os próprios professores.
Como diz BUCKINGHAM:
A “'alfabetização/letramento nas mídias' é tão importante para os jovens como as formas mais tradicionais de alfabetização/letramento em relação aos textos impressos”
(BUCKINGHAM, 2003, p. 4)
Todos nós somos alfabetizados, mas nem todos somos letrados, principalmente quando se fala em mídias.
Contudo, mesmo estando no século XXI e com o avanço diário das tecnologias ainda não parece estar havendo formação suficiente ou adequada das professoras que promova ou estimule usos críticos e criativos.
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